Một trong những lý do chính khiến người ta học ở trung tâm hiệu quả hơn tự học không phải là giáo trình hay giáo viên, mà là sự có mặt của người khác. Lớp học tạo ra vài cơ chế tâm lý mà tự học không có, và biết chúng giúp bạn tận dụng thay vì để chúng diễn ra ngẫu nhiên.
- Bốn cơ chế: cam kết xã hội, so sánh tích cực, học từ lỗi của người khác, và nhịp chung.
- Ngồi cạnh người nghiêm túc ảnh hưởng tới bạn nhiều hơn bạn tưởng.
- Học từ lỗi của bạn cùng lớp là lợi thế lớn nhất mà kèm riêng không có.
- Nếu không khí lớp kéo bạn xuống thì đổi lớp sớm, đừng chịu đựng cả khóa.
Bốn cơ chế nhóm
Bốn cơ chế dưới đây hoạt động dù bạn có ý thức về chúng hay không. Cơ chế thứ ba là lợi thế riêng của lớp học mà hình thức kèm riêng không có: khi một bạn cùng lớp mắc lỗi và được sửa, bạn học được mà không phải trả giá bằng lỗi của chính mình — và trong một buổi, số lỗi được sửa nhiều gấp nhiều lần số lỗi của riêng bạn.
Cách tận dụng
Bốn việc dưới đây biến những cơ chế trên từ ngẫu nhiên thành có chủ đích. Việc đầu tiên đơn giản nhưng ảnh hưởng lớn: người ngồi cạnh bạn là người bạn sẽ làm việc cùng trong mọi hoạt động theo cặp, nên chọn chỗ ngồi thực chất là chọn bạn học.
Khi không khí lớp kéo bạn xuống
Cơ chế nhóm hoạt động theo cả hai chiều. Nếu lớp có không khí thụ động — ít ai phát biểu, nhiều người không làm bài, nhiều người đi muộn — thì nó kéo bạn theo chứ không ngược lại, dù bạn có ý chí tới đâu. Ba dấu hiệu cho thấy nên đổi lớp: bạn thấy mình cũng bắt đầu ngại phát biểu dù trước đó không ngại; buổi học thường xuyên bị chậm lại vì phần lớn lớp chưa làm bài; và bạn bắt đầu thấy tới lớp là để có mặt chứ không để học. Gặp cả ba thì hãy hỏi chuyển sang lớp khác cùng trình độ, và làm sớm — chịu đựng hết khóa thường dẫn tới việc bạn bỏ luôn cả lộ trình.
Sai lầm thường gặp
- Ngồi một mình và không nói chuyện với ai suốt khóa, mất hẳn phần lợi thế của lớp học.
- Chỉ ghi lỗi của mình mà bỏ qua lỗi của người khác đang được sửa ngay trước mặt.
- Chịu đựng một lớp có không khí thụ động cho hết khóa vì ngại đề nghị chuyển.
Câu hỏi thường gặp
Lớp có nhiều người giỏi hơn thì có nên lo không?
Thường là lợi thế, vì bạn có mẫu để bám và động lực để theo. Chỉ đáng lo khi chênh lệch lớn tới mức bạn không theo kịp nội dung, và khi đó nên xin kiểm tra lại để xếp đúng lớp.
Không hợp với bạn cùng lớp thì làm sao?
Đổi chỗ ngồi thường giải quyết được phần lớn, vì phần lớn tương tác diễn ra với người ngồi cạnh. Nếu vấn đề rộng hơn thì hãy hỏi chuyển lớp cùng trình độ.
Có nên lập nhóm chat của lớp không?
Rất nên, vì nó giữ liên lạc và giúp mọi người nhắc nhau bài vở. Chỉ cần giữ nhóm tập trung vào việc học, vì nhóm trở thành nơi trò chuyện chung thì mọi người sẽ tắt thông báo và nó mất tác dụng.
Học kèm riêng thì bù cơ chế nhóm bằng cách nào?
Bằng một nhóm luyện nói bên ngoài, dù chỉ hai ba người. Đó là cách lấy lại phần lợi thế lớn nhất của lớp học mà kèm riêng thiếu.